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基于新课标的初中生英语思辨能力提升路径
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摘要
随着素质教育及新课标的提出与落实,教育部门更加注重学生综合素质的全面发展,尤其是学生思辨能力的培养和提升。在初中英语课堂教学中,传统的教学方式已无法满足学生发展的多样化需求,教师应重点关注学生思辨能力的培养,并将其全面融入英语教学中。本文基于初中英语新课程标准,阐述提升学生英语思辨能力的主要路径,以期进一步激发学生英语学习兴趣,有效提升其语言综合素养。
作者
王雯雯
机构地区
江苏省南京市人民中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2023年第23期133-136,共4页
English Square
关键词
新课标
初中英语
思辨能力
提升路径
分类号
H319 [语言文字—英语]
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