初中物理核心素养导向下作业构建的有效途径

学科核心素养是学生终身发展的必备品格和关键能力。在初中物理教学中,作业既有助于核心素养的培养,又能对核心素养的实施进行有效的监测。本文从作业构建的理论基础、素材选择、情境创设、层次递进、方式多样性五个方面深入探讨初中物理作业构建的有效途径,积极探索如何在作业构建过程中有效落实学科核心素养。