小学数学情景教学法运用研究

在小学数学教学中采用情景式教学方法,有助于培养学生的自主学习和参与式学习能力。情境式教学不仅可以帮助学生建立数学概念,激发学习兴趣,还可以提高学生的应用能力和合作能力。实施情境式教学法时,需要通过情境引入、目标呈现、知识建构、自主探究、合作交流、反馈指导、总结反思等环节来推进教学过程。