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如何培养历史核心素养
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摘要
核心素养是党的教育方针的具体化和细化,具体学科的核心素养凝练了本学科的育人价值等。高中历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史理解、家国情怀。如何培养历史核心素养,不仅是教育工作者应该需要考虑的问题,而且应该是学生需要考虑的问题。
作者
刘艳
机构地区
山东省威海市实验高级中学
出处
《中学政史地(高中文综)》
2023年第7期186-189,共4页
关键词
核心素养
教育工作者
史料实证
时空观念
家国情怀
育人价值
党的教育方针
具体学科
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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