摘要
党的二十大孽画了“中国式现代化”的宏伟蓝图,提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。可以说,无论是科技发展还是人才培养,都离不开教育。在推进中国式现代化的伟大实践中,教育现代化是重要一环,因而,厘清教育现代化的内涵与特质,加快推进教育现代化、建设教育强国,对于推进中国式现代化具有重要现实意义。
基金
2020年南通市教育科学规划课题《从“个体人”走向“公共人”——“无痕德育”引导下初中道德与法治课中公共品格构建研究》(项目编号:XKDY2020031)阶段性成果。
