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高职师范生服务乡村人才振兴的育人机制探析
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摘要
乡村人才振兴离不开高质量的乡村教师队伍建设,而高职师范生是建设高质量乡村教师队伍重要的源头活水,担负着乡村振兴重要使命。由于乡村学校的环境艰苦、乡村教师的容易边缘化等等因素,适用人才流失严重。本文从政策导向方面、基层软硬件条件方面、创新人才培养工作体系方面提出引领高职师范生服务乡村人才振兴的策略。
作者
李明辉
机构地区
大理大学马克思主义学院
出处
《活力》
2023年第12期172-174,共3页
Vitality
关键词
人才振兴
高职师范生
乡村振兴
育人机制
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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