摘要
随着我国经济高质量的发展,社会中各行各业对于复合型人才的需求十分旺盛。高校是为企业培养人才的主要聚集地,尤其是高校铸造专业,能为企业提供源源不断的应用型人才。然而,现阶段高校铸造专业的学科设置、教师配伍、教学方式等条件下的人才培养,与社会产业需求的快速变化存在着矛盾。以往高校铸造专业学生的教学内容都来自于课本教材和教师知识的储备量,所以出现这种困境就与铸造教师的教研行动力不足有着密不可分的关系。
出处
《特种铸造及有色合金》
CAS
北大核心
2023年第8期I0054-I0055,共2页
Special Casting & Nonferrous Alloys