摘要
基于国家对复合型人才的培养提出新的要求和目标,文章针对安徽建筑大学土木工程材料实验课程的特点,提出了从内容、空间、时间和考核方式四个层面开展实验课程改革的探索。将开放性教学模式分块分区落向实处,丰富实验教学内容、打造校企共建模式、敞开实验教学平台、制定全面的考核方式,激发学生学习热情,拓展专业接触面,提供灵活开放的实验环境,壮大高水平工程类技术型人才队伍。
Based on the new requirements and objectives for the cultivation of comprehensive talents of the state,this paper proposed a four-aspect experimental curriculum reform in the respects of content,space,time and assessment method.The open teaching mode will be further optimized though establishing a diversified experiment teaching content,building school-enterprise cooperation,opening the experimental teaching platform and developing comprehensive assessment method.After that,it will reach the goal of strengthen high-level engineering technical talents by stimulating the learning enthusiasm of the students,expanding professional contact area and providing open experimental context.
作者
陈静
刘开伟
管艳梅
胡普华
CHEN Jing;LIU Kai-wei;GUAN Yan-mei;HU Pu-hua(School of Materials and Chemical Engineering,Anhui Jianzhu University,Hefei Anhui 230601,China)
出处
《铜陵学院学报》
2023年第4期126-129,共4页
Journal of Tongling University
基金
安徽建筑大学质量工程项目“开放性教学模式下土木工程材料实验课程教学方法研究”(2020jy86)
安徽建筑大学质量工程项目“现代混凝土技术”(2020kj08)
安徽建筑大学质量工程项目“基于新时代工匠精神的现代混凝土技术课程教学改革”(2021jy31)。
关键词
土木工程材料
实验课程
开放性教学模式
civil engineering material
experimental curriculum
open teaching mode