作家眼中的世界——四上《爬山虎的脚》学习活动设计

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摘要【教学目标】1.辩析示意图,认识爬山虎“脚”的外形特点。2.与作家比较,发现写清“爬”的过程的秘密3.梳理文本内容,做一次植物种植推荐。【教学流程】一、辨瓣一辨“脚”的样子。1.看图片,识爬山虎。(1)爬山虎是一种植物,和其他植物一样,有根,有茎,有叶。(出示爬山虎图片,逐个出示根、茎、叶、叶柄。)

作者周丽

机构地区江苏省苏州市吴江区程开甲小学

出处《小学教学设计》 2023年第25期51-53,共3页

关键词爬山虎植物种植外形特点教学流程文本内容叶柄教学目标示意图

分类号 S68 [农业科学—观赏园艺]

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2023年第25期

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