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以“强师行动”破解优质均衡“中梗阻”近日,中央办公厅、国务院办公厅印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》,其中关于“破解体制机制障碍,优化资源配置方式,强化教师关键作用”和“法治化建设”的表述,击中了要害,为破解优质均衡“中梗阻”问题指明了方向。要真正解决城镇挤、乡村弱等不均、不优问题,缩小和消除城乡差异、校际差距,关键在“强师”。