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生命教育在小学童话教学中的渗透
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摘要
童话蕴含着人生哲理和生命教育的内涵,能对小学生的情感、态度、价值观产生重要的影响。在童话教学中渗透生命教育,无疑对学生的健康成长和素质发展起到积极作用。文章对小学童话教学中渗透生命教育的可行性进行了分析,并结合小学童话教学中生命教育的实际情况,论述了生命教育在具体童话教学中的渗透策略。
作者
刘燕平
机构地区
武威市凉州区发放镇双树小学
出处
《甘肃教育》
2023年第16期99-101,共3页
关键词
小学语文
童话教学
生命教育
渗透策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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