基于超星学习通的混合式教学模式探究——以人机工程学课程为例

随着信息技术的发展,“互联网+教育”为混合式教学提供了相应的平台支持,网络平台教学模式也从理论研究过渡到实践应用。开展线上教学或借助各类网络平台开展教学成为高校教学的重要方式,这充分说明了网络平台中课程建设的重要性。该文基于超星学习通网络教学平台,以人机工程学课程为例,分析超星学习通的优劣势[1]和人机工程学课程的特点,研究二者之间的匹配性,从网络教学平台、课程内容、课程设计到教学平台功能的合理性应用,网络资源库的建设,具体的教学实施等方面,探讨线上线下混合式教学模式。