工匠精神视域下职业本科学生劳动教育课开展路径探析

工匠精神是职业本科学生劳动教育课中必不可少的元素,其与职业本科学生劳动教育课的关系体现在技能培养方面及个人与企业利益协调方面。因此,学校应该注重给学生灌输工匠精神。同时,教师在劳动教育课中的教学也应该加强对工匠精神的宣传和引导,使学生能够在日后的职业生涯中持续发扬工匠精神,为社会发展作贡献。