基于“虚实结合”的高职化学实验混合式教学模式构建研究

Study on Structure of the Blended Teaching Mode in the Vocational Chemistry Experiments Based on“the Combination of Virtual and Reality”

针对高职化学实验传统教学模式的弊端,分析了构建化学实验“虚实结合”混合式教学模式的重要性和可行性,明晰了其建设思路,重构了化学实验教学模块,借助虚拟仿真技术,按照课前、课中、课后三个阶段实施教学,各阶段均注重将思政与实践有机融合,并改进了考核评价方法,有利于培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。