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第一个“课文”单元,要有准备地教
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摘要
一年级上册第四单元是统编小学语文教材的第一个“课文”单元,这个单元的选文很有特点,编排很有讲究,出现很有道理。一年级上册的前三个单元,是学习第四单元不可忽略的准备。前三个单元为第四单元做好识字、拼音、阅读的准备,第四单元也需要衔接、承接识字、拼音、阅读、思维等任务,双向奔赴。这个单元的主题,应该是“秋天”而非“自然风光”。四篇课文的内在联系非常紧密,不仅是说季节,而且都与“人”有关,都是人的视觉,这是“自然风光”所包含不了的。
作者
祁智
机构地区
凤凰出版传媒集团
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2023年第8期5-10,共6页
Research and Review on Education
关键词
小学语文
统编教材
编排意义
学习准备
教学立意
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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1
韩梅.
核心素养下的高中历史课堂教学立意实践研究[J]
.高考,2023(16):99-102.
被引量:1
教育研究与评论(小学教育教学)
2023年 第8期
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