摘要
分析课程思政视域下开发高中英语阅读校本课程的意义和可行性。概述课程思政视域下开发高中英语阅读校本课程的原则和思路。在课程思政视域下探索高中英语阅读校本课程的实施路径,试图以立德树人为本位,将新、趣、热点话题注入高中英语阅读校本,以潜移默化的方式将思想政治教育融入英语校本开发的各个方面,对学生的思想行为产生“春风化雨”的效果。
出处
《英语教师》
2023年第12期51-55,共5页
English Teachers
基金
安徽省级课题“课程思政视域下的高中英语教学实践的研究”(编号:JK22114)
安徽省级重点课题“开发高中英语阅读校本课程,培养学生英语阅读素养的实践研究”(编号:JKZ19002)的研究成果。