期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探索资源地图 推进课程发展——幼儿园课程资源地图利用“五诀”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课程资源建设是园所与教师重要的研究课题。文章提出,教师应在课程资源地图的利用上下功夫,通过善用、活用、巧用、妙用、多用这“五诀”,助推幼儿园课程的优化。
作者
张小宇
机构地区
江苏省苏州市吴江区思贤(机关)幼儿园
出处
《教育界》
2023年第22期101-103,共3页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“幼儿园‘多维课程资源地图’建构与利用的实践研究”(课题批准号:B-a/2020/02/73)的阶段性研究成果。
关键词
课程
资源
地图
利用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
张琼.
幼儿园“多维课程资源地图”内涵与价值的研究[J]
.江苏教育研究,2020(25):36-40.
被引量:3
2
朱晓.
区域性幼儿园“多维课程资源地图”建构策略之探[J]
.山西教育(幼教),2022(9):48-50.
被引量:1
二级参考文献
5
1
张斌.
资源:造就更具活力的幼儿园课程[J]
.幼儿教育(教育教学),2019,0(10):10-13.
被引量:5
2
刘杰,孟会敏.
关于布郎芬布伦纳发展心理学生态系统理论[J]
.中国健康心理学杂志,2009,17(2):250-252.
被引量:285
3
王海英.
幼儿园“课程资源地图”的绘制与有效利用[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2016(6):10-12.
被引量:4
4
汪霞.
课程开发的过程模式及其评价[J]
.外国教育研究,2003,30(4):60-64.
被引量:32
5
张家港市城北幼儿园课题组.
建好、用好幼儿园课程资源库[J]
.学前课程研究,2007,0(2):67-68.
被引量:3
共引文献
2
1
钱琴.
课程地图:幼儿园园本课程建设的新视角[J]
.学前教育研究,2021(2):93-96.
被引量:4
2
陈才妹.
幼儿园户外混龄活动资源地图的构建[J]
.江苏教育研究,2022(13):43-46.
1
陈梦瑶.
基于地域自然环境开发幼儿园课程资源[J]
.亚太教育,2023(11):113-115.
2
黄宁娜.
少数民族地区幼儿园课程资源的挖掘与利用——以南宁市部分幼儿园为例[J]
.广西教育,2023(13):28-30.
3
裴佳佳.
非遗视域下花鼓文化融入幼儿园的探究[J]
.基础教育研究,2023(8):93-96.
4
张秀英.
跨文化交际课程的慕课建设研究[J]
.语言与文化研究,2023,26(1):53-56.
5
蔡冬雅,张辉如.
课程游戏化视角下都文化主题课程实施的优化路径[J]
.福建教育研究,2023(7):6-7.
6
胥萍,刘利红.
小班幼儿“爱上幼儿园”课程资源的开发与实践研究[J]
.基础教育研究,2023(6):82-86.
7
张卫民,岳露,蔡羽萌.
望城皮影戏在幼儿园课程开发中的价值及其实现路径[J]
.基础教育研究,2023(8):83-85.
8
杨华.
智媒体时代网络与新媒体专业人才培养的课程群建设[J]
.传媒,2023(16):84-86.
被引量:2
9
陈伟伟,崔鑫宇,刘孟乔.
高校图书馆红色文化智能传播路径探索--以中国传媒大学图书馆为例[J]
.河南图书馆学刊,2023,43(8):51-53.
被引量:3
10
曾维华,尚厚玉,罗正业.
大学教师课程权力:高校“金课”建设的着力点[J]
.铜仁学院学报,2023,25(4):24-30.
教育界
2023年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部