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学做并重:在道德与法治教学中实施生活教育策略
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摘要
本文倡导“学做并重”,在道德与法治课中培养学生的思考、动手和做事能力。
作者
侯骏峰
机构地区
福建省莆田市涵江区白塘中心小学
出处
《新教师》
2023年第7期78-79,共2页
Teachers Today
关键词
学做并重
道德与法治
生活教育
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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