摘要
随着社会生活水平不断提升,教育领域要求亦随之提高,教师的教学目的不再仅局限于引导学生掌握知识,更在于提升学生核心素养,使其在学习知识之余接受更多人文熏陶,树立积极健康的思想观念。尤其在高校教学中,提升学生核心素养更是时代赋予教师的重要任务。本文以高校排舞教学为例,分析了教学现存不足,并由传统茶舞入手,阐述了其为排舞教学带来的影响与启示,以期为同行业人员提供教学新思路。
出处
《福建茶叶》
2023年第8期122-124,共3页
Tea in Fujian
基金
长治学院2020年度校级一般项目科研项目:排舞运动社区推广对策研究(XJ2020000802)。