教育科研是学校发展的第一生产力

学校开展的教育科研工作,往往难以取得突破性进展。比如教育教学中遇到的许多深层次问题难以及时解决,成功的实践经验难以获得理论性升华,也难以获得更为普遍的认可和推广。教育科研成为学校进一步发展的瓶颈,个中原因是多方面的:社会压力大、升学任务重、资金保障困难、成果转化滞后、校长缺乏热情、教师认识不足,等等。