摘要
辅助文是高中思想政治教材中重要组成部分,在教材中所占比重较大。这些辅助文种类较为丰富、紧跟时代脚步,同时也贴近学生生活。在教学中合理运用辅助文能够丰富课堂教学形式、拓展学生视野,也有利于学生更好理解正文内容。本文在研究高中思想政治必修教材中辅助文内容的基础上,提出辅助文的有效运用策略,以期能够提升必修教材中辅助文运用的实效性。
出处
《进展》
2023年第16期75-77,共3页
基金
2023年度“大学生科技创新基金”项目,项目名称:《统编版高中思想政治必修教材中辅助文的运用探析》,项目编号:S202326。