信息技术环境下高职数学教学改革研究与实践

高职院校以培养适应生产、建设、管理、服务一线的高素质技能型专门人才为根本任务,因此更加倾向以社会需求为目标,岗位技术要求为主线。高职院校在设计教学任务时,更加重视对学生知识、能力、素质结构培养制定合理的方案,培养的人才多以技能型为主,因此常常忽略数学对于学生的重要性。在数学教学中也只是以理论讲解为主,学生并没有对所学知识进行透彻的理解及合理的运用,学生的数学逻辑思维能力培养存在较大程度的欠缺,对学生后续的发展产生不利影响。