“双减”下提高农村小学课后服务质量的对策研究

伴随着“双减”政策的推出并在中小学中全面贯彻执行后,使得如今的小学课后服务质量也迎来了重大改变,并且为了能够在更大程度上提高农村小学的课后服务质量,可以从不断挖掘学校的潜力出发,去有效提升课后服务的质量。基于此,本人根据以往教学中积累的经验和对其他优秀教师的学习,现对“‘双减’下提高农村小学课后服务质量的对策研究”一题进行梳理,以期能给广大农村小学相关教师带来些许的参考和帮助。