日常物品巧做初中物理实验提高学生学习兴趣的实践研究

在中学物理教学中,教师引导学生妙用日常物品巧做物理实验不仅可以让学生对所学物理理论知识更好的理解和掌握,同时还可以有效实现对学生实验能力、创新意识、动手操作能力、分析推理等综合能力的有效培养,促进物理实验与日常生活中物理现象的有机结合,有效激发学生学习物理的积极性,提高学生物理的学习兴趣。