“让学引思”下的小学英语课堂实践探索

随着现代社会的不断发展,人们对人才的要求也越来越高。小学时期的教育是学生的启蒙阶段,也是学生打基础的关键阶段,因此在新课改背景下,教师需要积极改变教学模式。“让学引思”是一种全新的教学方法,其主要目的是提高学生课堂主体地位,培养学生的学科思维,让学生能够探索到英语学科的奥妙,从而激发学生的学习兴趣。本文主要针对“让学引思”在小学英语课堂中的应用进行论述。