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“互联网+教育”背景下英雄人物事迹传播价值、问题与路径研究 被引量:1

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摘要 利用互联网对英雄人物事迹进行宣传,能够起到引导大学生厚植爱国情怀、提升大学生道德修养、激励大学生奋发拼搏的作用。当前,由于历史虚无主义者的恶意传播和自媒体的娱乐化程度日益增加,大学生中出现对英雄观念淡漠的情况;同时高校英雄人物事迹传播的方式存在单一化的问题,大学生学习英雄人物事迹的热情不高、动力不足。为了更好地利用互联网进行英雄人物事迹宣传教育,可以从以下三条路径进行尝试。首先,结合社会主义核心价值观和学生生活实际,加强英雄人物事迹的宣传教育。其次,选择青年一代喜闻乐见的方式,向大学生进行英雄人物事迹宣传教育。再次,利用互联网对英雄人物事迹进行系统整理,填补英雄人物事迹教育资源的空缺。
作者 刘畅 姜永建
出处 《品位·经典》 2023年第12期47-49,共3页
基金 2019年度辽宁省社科基金重点委托项目“理想信念教育制度化研究”(L19WTA035) 2022年辽宁省大学生创新创业训练计划项目“‘互联网+教育’背景下英雄人物事迹传播现状及新路径——以大连市部分高校为例”(S202210165053)。
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参考文献4

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