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党性引领下“1+3”立体化提升高校学生创新能力研究

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摘要 高校学生的创新能力是各高校办学水平的重要体现,也关系到国家的整体发展战略能否实现,对国家创新体系的形成起到重要支撑作用。但是,我国现有高校学生创新能力培养仍然存在许多问题,本文就提升高校学生创新创业能力进行理论研究和实践探索,通过分析现状,总结问题,结合既有工作,以党性引领作为制高点,全面夯实专业基础,从高度、广度和深度立体化提升高校学生群体创新能力。
出处 《品位·经典》 2023年第12期105-109,共5页
基金 2021年成都市鼓励校地校企合作培养产业发展人才项目“太阳能产业高素质应用型复合人才校企联合培养”(成财制【2021】2号) 四川省产教融合示范项目“四川省光伏产业产教融合综合示范基地(川财教【2022】106号)”资助 中国学位与研究生教育学会2020年面上课题“以目标为导向的研究生创新能动性提升路径研究——以S高校为例”(2020MSA417) 四川省2021-2023年高等教育人才培养质量和教学改革一般项目“基于OBE理念的材料类大学生创新创业能动性提升模式探索和实践”(JG2021-606) 西南石油大学2022年基层党建工作书记项目“‘1+3’三维立体化建设创新创业型学生党支部实践——以新材院材控学生党支部为例”(DJSJ-202205) 西南石油大学创新创业研究基金资助“‘双碳’背景下大学生绿色创新创业实践教育研究——以新材院为例(2023RW041)”。
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