摘要
智能型人才是第四次工业革命将变革持续进行下去的原动力,承担智能型人才培养重任的职业技术院校面临着第四次工业革命带来的机遇与挑战。通过实地考察、问卷、访谈等方法进行调研,研究发现职业技术院校存在智能型人才培养占比小、硬件设施建设东西部差异大、教师智能教育素养有待提高等问题,使得我国职业技术教育人才培养难以适应第四次工业革命的要求。为优化职业技术院校智能型人才的培养,职业技术院校可以开展拓宽职教发展领域、开展校企跨区域合作、组建跨专业教学团队等措施。
作者
崔向平
钱江明
张子豪
赵龙
卢彩晨
CUI Xiang-ping;QIAN Jiang-ming;ZHANG Zi-hao;ZHAO Long;LU Cai-cheng
出处
《甘肃开放大学学报》
2023年第4期1-6,共6页
Journal of Gansu Open University
基金
中国教育科学研究院项目“第四次工业革命条件下职业技术教育改革研究”(010120200009)。