摘要
为全面贯彻《国家职业教育改革实施方案》,推进专业升级和数字化改造,促进职业教育专业教学科学化、标准化、规范化,提升专业实习实训水平,教育部于2021年启动了建筑工程技术专业实训教学条件建设标准编写工作。笔者在广泛调研行业、企业和学校的基础上,分析了建筑业数字化转型的特点,从建筑工程技术专业入手,梳理出了企业需要的岗位能力,基于能力培养设计了相应的实训项目,并结合建筑业的发展趋势给出了建筑工程技术专业实训条件建设的建议,为标准的编写提供了有力的支撑。
出处
《科学咨询》
2023年第13期195-198,共4页
基金
中国职业技术教育学会课题“建筑工程技术实训发展报告”(项目编号:2021B126)
中国职业技术教育学会课题“专业升级与数字化转型对增强职业教育适应性研究”(项目编号:SZ21B052)
四川省教育科研资助项目“职业教育土建类专业‘中高本’贯通路径实践研究”(项目编号:SCJG22A002)
教育部第一期供需对接就业育人项目“中铁五局集团有限公司就业实习基地项目”(项目编号:20220103054)。
