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差异成才:农村高中高质量发展之路

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摘要 蒲江县寿安中学是一所公立普通农村高中,录取分数线长期远低于成都市市区普高最低控制线。按照传统思维和评价方式,这类学生很少能以夏季高考的形式考上理想的高校。如何在夹缝中求生存、谋发展?学校确立了“差异成才”育人体系,包括环境育人、课程育人、活动育人、社团育人、家校共育五个方面。
作者 张应智
机构地区 蒲江县寿安中学
出处 《四川教育》 2023年第19期25-25,共1页
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