核心素养导向下的学习方式变革

在“三新”背景下,学校要更加坚定培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,聚焦中国学生发展核心素养,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。要达成这样的培养目标,育人方式转型是重中之重,学习方式变革是关键点。《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》提出的学科实践、课程综合化、跨学科学习、主题式学习、项目式学习、学习任务群等概念都是指向学习方式的。