多向发力,提升心理健康教师的专业水平

在国家全面加强和改进新时代学生心理健康工作的背景下,提升心理健康教师专业水平,既有助于维护和促进学生身体和心理健康,又有利于推动学校整体高质量发展。专业水平高的心理健康教师是提升学生心理健康素养的关键一环。针对当前学校心理健康教育存在的诸多问题,本文从国家、学校、教师三个层面出发,探析学校心理健康教师专业水平的提升方略。