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中华优秀传统文化在小学数学课堂中的渗透与传承
被引量:
3
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摘要
人们对科技的发展充满期待,科技进步已成为我国社会主义建设的亮点之一,而在这些科技的进步与发展中,数学承担了相当重要的作用。数学既是基础学科也同时承载着文化的传播功能。中华优秀传统文化是我国的精神传承,是我国在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。将数学课堂与中国传统优秀文化相融合,在发展学生数学思维时打上深深的中国烙印是一种趋势。
作者
郝婵娟
机构地区
河北省石家庄市翟营大街小学
出处
《学苑教育》
2023年第24期12-13,16,共3页
关键词
中华优秀传统文化
数学课堂
育人价值
融合及传承
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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