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新课程理念下小学语文板书设计策略研究
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摘要
板书设计作为教师教学的微型教案,对教师总结教学重点、解决教学难点、理清教学思路发挥着重要作用,对学生的知识理解、形象感知、逻辑思维能力培养也大有帮助。课程理念下的板书力求、以生为本简明清晰。本文主要分析在新课程理念下小学语文板书设计的要求,并提出相应的板书设计技巧与策略,以期对小学语文课堂教学的发展有一定的借鉴作用。
作者
佘燕燕
机构地区
山东省无棣县鲁北高新技术开发区实验学校
出处
《学苑教育》
2023年第24期37-38,41,共3页
关键词
新课程理念
小学语文
板书设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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