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空间观念核心素养的小学数学教学策略研究
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摘要
在小学数学教学培养学生核心素养中空间观念的培养必不可少,它可以让学生了解空间结构。运用有效的方法学习空间相关的理论知识,能让更多的学生通过空间学习掌握数学的奥秘,慢慢爱上数学。教师需要使用合适的教学方式以及合理的教学手段提高学生的空间思维想象力,强化空间观念,帮助学生构建立体空间模型,以便更高效地完成空间学习。
作者
李元义
机构地区
甘肃省秦安县兴丰镇李山小学
出处
《学苑教育》
2023年第24期52-53,56,共3页
关键词
空间观念
核心素养
小学数学教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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