素养为引,“考”与“教”双向奔赴--2023年新高考语文Ⅰ卷分析及教学启示

2023年新高考语文Ⅰ卷的材料选择和试题命制充分凸显学习任务群的素养培养目标,直接回应单元学习任务设计的意图,加大考查语文实践方式,能力方向具有开放性特点,透露出“教-学-评”一体化的强烈信号,充分显示出导向教学的指挥棒作用。