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初中英语单元拓展阅读教学实践
被引量:
4
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摘要
开展英语单元拓展阅读教学,不仅能够帮助学生深入探索单元内容、学习语言知识,还能让学生在延伸阅读中构建单元主题认知框架,深入探究单元主题意义。具体而言,提炼单元核心知识点及教学要点,明确单元拓展阅读的主要方向;充分理解单元主题,确定单元拓展阅读的不同角度;挖掘不同语篇的内涵,明晰单元拓展阅读的教学目标;兼顾内化与输出,开展单元拓展阅读的教学活动。
作者
谢烨
机构地区
江苏省无锡市新吴区教师发展中心
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2023年第8期50-54,共5页
Research and Review on Education
关键词
初中英语
单元拓展阅读
主题意义
单元教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(中学教育教学)
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