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道德与法治单元作业设计探微--以《走进社会生活》为例
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摘要
单元作业是以单元为基本单位进行整体规划、设计和实施的课时作业集合。道德与法治学科的单元作业设计,重点要落实好四个关键点。一是明确指向性,目标须指向单元教学目标;二是注重梯度性,做到由深入浅,层层递进;三是凸显整体性,要结构合理、类型多样、时长合适;四是深化实践性,要引导学生在实践中理解知识的内涵和理论的旨趣。
作者
钱芳
机构地区
江苏省苏州市彩香实验中学校
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2023年第8期69-72,共4页
Research and Review on Education
关键词
初中道德与法治
单元作业
《走进社会生活》
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(中学教育教学)
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