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浅析初中生数学建模能力的培养
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摘要
培养学生的数学建模能力,对训练学生分析、解决实际问题的能力具有重要意义,对培养学生的创新思维能力,也发挥着积极的作用。因此,教师在实施初中数学教学时,应大力运用数学综合建模的创新教学模式,帮助学生有效提升逻辑思维能力、分析问题的能力、解决问题的能力以及提升其数学综合素质。
作者
李芹
机构地区
乌苏市哈图布呼镇中心学校
出处
《课堂内外(初中教研)》
2023年第7期50-52,共3页
关键词
初中数学
数学建模能力
实际问题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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