摘要
信息技术等新科技不断融入日常教学中,为教育事业的发展提供了新的思路。教师可以利用信息技术,将图片、视频等多种形式的资料展现在课堂上,不断丰富日常教学活动,逐步改变传统的教学方式,以激发学生的学习兴趣,让教育变得越来越简单。文章深入探究了小学语文课程改革融合信息技术的策略,目的是将信息技术融入日常的教学过程中,方便教师的教学和学生的学习,以期改变以往枯燥乏味的教学方式,提高课堂效率。
基金
河北省廊坊市教育科学规划“双区”建设专项重点课题“基于小学语文教学改革融合信息技术新型教与学模式研究”(课题编号:SYQ2017)的阶段性成果。