“互联网+”环境下高校线上教学质量监控的现状与对策研究

随着“互联网+”技术的飞速发展,网络教学在高等院校的普及程度逐年提高。尤其是近几年来,各大高校逐步将传统的面对面线下教学的授课方式转变为网络平台的线上教学或线上线下相结合的混合教学模式,线上教学逐步成为高校中一般课程教学的常态化教学形式。线上教学作为一种近年来兴起的新型的教学模式具有教学手段灵活、时间自由等优点,但也给日常教学管理带来了诸多挑战。本文通过对当前高校施行的线上教学的现状进行分析,剖析存在的问题,并针对问题提出线上教学质量管理和监控措施的相关对策,为提高线上教学质量献计献策。