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关于新理念下公共图书馆开展少儿职业体验活动的思考
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摘要
公共图书馆面向少年儿童开展职业体验活动,是加强阅读推广、助力图书馆服务宣传,推动未成年人综合素质教育的有效途径。本文基于当前公共图书馆开展职业体验活动的实践,阐述了活动意义、概况及存在问题,并导入文旅教融合的新理念,提出了活动创意和推广思路,旨在为公共图书馆提升职业体验活动成效,满足广大未成年人需求,打造少儿综合实践活动新模式提供参考。
作者
华婧
机构地区
无锡市图书馆
出处
《图书情报通讯》
2022年第3期63-67,共5页
Library and Information Newsletter
关键词
公共图书馆
少儿
研学
职业体验
社会实践
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
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