小学语文阅读教学中培养学生表达能力的策略研究

表达能力是学生全面发展需要具备的基础能力,小学语文教师需要在教学工作中对其予以重视。基于此,文章从培养学生表达能力的重要意义和培养学生表达能力应遵循的原则出发,对开展多样化活动、重视评估和示范、联结课内和课外、创设信息化情境、增强提问引导性五个小学语文阅读教学中培养学生表达能力的策略进行研究分析,旨在探索有助于提高表达训练效率的方法途径,为学生表达能力的发展提供更多契机,促进学生的全面发展。