中华优秀传统文化融入幼儿教育的策略研究

我国拥有悠久的历史和丰富的传统文化,这些既是民族的文化根基,又是开展现代化建设的宝贵精神财富。幼儿教师要重视将中华优秀传统文化融入幼儿教育。当前幼儿教育中仍存在一定的问题,幼儿教师需要从课程体系、教学资源、教学方法等层面探索将中华优秀传统文化融入幼儿教育的策略,加深幼儿对中华优秀传统文化的了解,不断开阔幼儿的眼界,引导幼儿形成正确价值观。