创新创业教育理念融入“生命科学研究进展”课程教学的策略探究

“生命科学研究进展”是生物学专业的一门必修课。文章作者在分析“生命科学研究进展”课程开展创新创业教育必要性的基础上,提出了以产业为导向,以“学”和“做”为纽带联结创新创业教育,多途径教学实现创新创业教育理念融合等可行策略。