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历史主动精神融入高中思政课教学的价值与路径 被引量:1

The Value and Path of Integrating Historical Initiative Spirit into High School Ideological and Political Education
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摘要 历史主动精神是中国共产党人宝贵的精神财富,其蕴含着丰富的科学内涵:积极正向的主体精神、革故鼎新的创造精神和自强不息的奋斗精神。将历史主动精神融入高中思政课教学是落实学校立德树人根本任务的必然要求,是提升高中思政课教学实效性的应有之义,是促进高中生自由全面发展的现实需要。为更好地将历史主动精神融入高中思政课教学,可从如下几方面着手:推进历史主动精神与高中思政课教学资源的有效整合,拓宽历史主动精神与高中思政课教学深度融合的渠道,创新历史主动精神融入高中思政课教学的载体手段。
作者 李栋 陶冶 Li Dong;Tao Ye
出处 《教师教育论坛》 2023年第8期69-71,共3页 Teacher Education Forum
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