基于CiteSpace的我国职业本科研究可视化分析

Visual Analysis of Vocational Undergraduate Research in China Based on CiteSpace

随着我国本科层次职业教育试点稳步推进,该领域的研究成果数量也与日俱增,内容日益深化。梳理2010-2022年的CNKI学术期刊文献信息,利用第6.1.6版CiteSpace文献计量分析工具对研究结果进行可视化分析可知,当前围绕职业本科开展的研究主要集中于理论研究和探索实践两大层面。理论研究包括对职业本科内涵的探讨、职业本科办学意义和必要性分析、职业本科发展路径探究等方面;实践探索主要集中于结合试点专业建设实际,围绕课程体系、师资团队和产教融合等具体层面开展的研究与实践。