基于本土文化的英语国际理解课程开发初探

小学英语教育不仅是一门外国语言的教与学,同时也是不同文化的传承。随着经济全球化的发展,国际理解教育逐渐兴起,关于本土文化的国际理解课程,能为学生提供良好的学习平台,帮助学生培养跨文化意识,树立正确的文化观。课程开发应以国家课程为根本进行补充拓展以及课程再创造。课程实施应以学校特色为依托,符合学生的心理发展规律和年龄特征。