依托“学历案”,发展数学关键能力

在数学教学中,数学关键能力的培养是教师重点关注的内容之一。实践证明,教师合理运用“学历案”开展教学,能够有效培养学生数学推理、数学交流、分析问题、解决问题等重要能力,助推学生核心素养的发展。