期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
落实全员导师制,重塑班级管理格局
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从2021年秋季学期起,上海市各中小学开始贯彻落实全员导师制,要求所有教师参与班级管理方式创新,关注学生成长与发展,努力实现立德树人的目标。上海市奉贤区邬桥学校在推进全员导师制的过程中,始终秉持“知识蕴育能力,文化塑造人格”的办学理念,将牡丹精神作为重要载体,积极推进班集体建设,真正做到了教书与育人相结合。
作者
江淑燕
机构地区
上海市奉贤区邬桥学校
出处
《留学》
2023年第15期48-49,共2页
Studying Abroad
关键词
班集体建设
班级管理
立德树人
办学理念
教师参与
全员导师制
中小学
重要载体
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
丁冰洁.
“新成长”教育理念引领下的班集体建设路径探索[J]
.现代教学,2023(15):139-141.
2
张弛,汪雅霜.
教师专业发展活动对初中教师教学方式的影响——基于混合研究方法的实证分析[J]
.教学研究,2023,46(4):31-40.
3
董慧.
大数据背景下建筑企业财务共享管理模式的应用优势与路径[J]
.财经界,2023(11):93-95.
被引量:1
4
焦点资讯[J]
.中国人才,2023(6):86-88.
5
余静.
实施课程思政教师必须具备的素质[J]
.黄冈职业技术学院学报,2023,25(4):48-51.
6
严辉华,郝书池.
高职院校1+X证书制度实施的问题与对策研究[J]
.产业与科技论坛,2023,22(10):259-260.
7
戈斌,张海兵,刘洪霞,周瑛,刘清,易可华,黄涛.
上海市奉贤区2011-2021年蝇类生态学监测分析[J]
.中国媒介生物学及控制杂志,2023,34(4):462-466.
8
方英.
指向学生深度学习 建构教师专业共同体[J]
.现代教学,2023(13):187-188.
被引量:1
9
刘付秀,刘晓竹.
高职院校图书档案一体化管理对策研究[J]
.办公室业务,2023(16):154-156.
被引量:1
10
张菊英.
班主任校本培训:研训融合,促进班主任专业成长[J]
.现代教学,2023(15):50-53.
留学
2023年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部